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摘要:
数学课上.老师往往会借助一些工具来帮助同学们理解知识。运用好这些工具,便可收到事半功倍的效果.
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文献信息
篇名 数学学习中的小助手
来源期刊 辅导员(教学版) 学科 教育
关键词 数学学习 助手 事半功倍 数学课 工具 同学 老师
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G633.6
字数 1595字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丽娟 34 55 5.0 6.0
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数学学习
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工具
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