高校教学改革路径探索——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程为例

• 作者: 李鹏 白琦瑞
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教学改革 教师 哲学思维教学法
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 思想政治教育
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

长期以来,我国高校教学改革工作不能落到实处,高等教育真正意义上的超越与提升难以实现.要践行高校教学改革,必须从分析高校教学改革之“痛”的主要原因入手.高校教学改革只有从高校教师自身的践行做起,进行教学方法的深入改革,才是解决教育改革的关键,也才能真正提升教师的专业化水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白琦瑞	山西财经大学马克思主义学院	12	15	3.0	3.0
2	李鹏	山西财经大学马克思主义学院	16	12	2.0	2.0