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摘要:
目的 提高孕产妇的健康知识.方法 将我院门诊和住院的孕产妇随机抽样,100例分为对照组和实验组,每组均为50例,对实验组进行健康教育,然后采用试卷调查法对两组进行相关疾病健康知识需求调查,并对调查结果进行分析.结果 实验组的健康知识的了解高于对照组(P<0.05),差异有统计学意义,在不同时期孕产妇对知识有不同的要求.结论 运用健康教育能有效提高孕产期对健康知识的认知度.
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文献信息
篇名 健康教育在孕产期中的运用
来源期刊 中国医药指南 学科 医学
关键词 健康教育 孕产期 护理
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 管理·教育·教学
研究方向 页码范围 376-378
页数 3页 分类号 R473.71
字数 3186字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8194.2012.12.293
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1 倪丹霞 7 11 2.0 3.0
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中国医药指南
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1671-8194
11-4856/R
大16开
北京朝阳区东三环中路55号富力城双子座B座902室
82-226
2003
chi
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