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摘要:
高校学业困难与家庭经济状况困难的两困生是大学生群体中特殊的一部分,情绪困扰是阻碍他们正确面对困难和摆脱困境的常见心理现象.高校两困生情绪困扰有主体自身和社会两方面的原因.学生主体“自助式”和教师主体“他助式”情绪管理,是解决两困生情绪困境的有效途径.
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文献信息
篇名 高校两困生情绪管理探析
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 高校 两困生 情绪管理
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目 心理教育
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G444
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗金艳 浙江财经学院法学院 14 59 4.0 7.0
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研究主题发展历程
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高校
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期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
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