谈谈如何进行低年级阅读教学

• 作者: 李佳梦
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 低年级 阅读理解 尊重学生 阅读过程 识字教学 语文教学 课文内容 朗读 趣味性
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李佳梦		1	0	0.0	0.0