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摘要:
教师在导游业务实训教学过程中,应突出专业的实践性特点,采取情境模拟教学等方式,提高课堂教学效果:同时将发散性情境难题引入教学活动,让学生积极思考,找出理论与实际的差异点。
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浅谈如何提高职业中学旅游专业学生的英语口语能力
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英语口语能力
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关键词云
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文献信息
篇名 旅游专业学生职业能力教学的探索
来源期刊 师道:教研 学科 教育
关键词 旅游专业 职业能力 导游 教学方式
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 智育广角
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G718.5
字数 1839字 语种 中文
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1 黄湘晖 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
旅游专业
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导游
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期刊影响力
师道·教研
月刊
chi
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