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摘要:
近几年来,说课这种新的教学研究形式逐渐在高职高专教研活动中推广,这种不同于公开课的教学研究模式迅速引起了高职高专教师的关注与重视,为教学研究工作注入了新的生机与活力。本文以高职高专会计专业课程《会计基础与实务》为对象,分析阐述了说课的设计理念与思路,教学内容与方法及考核形式。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职高专院校会计专业说课案例分析
来源期刊 商场现代化 学科 经济
关键词 说课 会计 设计思路
年,卷(期) 2012,(14) 所属期刊栏目 学术研讨
研究方向 页码范围 106-106
页数 1页 分类号 F23-4
字数 1612字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-3102.2012.14.068
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦娇 13 17 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
说课
会计
设计思路
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商场现代化
半月刊
1006-3102
11-3518/TS
大16开
北京市
2-398
1972
chi
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79870
总下载数(次)
321
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