如何联系生活中的物理现象进行高中物理教学

• 作者: 杭行云
• 来源期刊: 新校园（学习）
• 关键词: 物理现象 高中物理教学 意义
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 143
• 字数: 1846字
• 语种: 中文

摘要

本文将从联系现实生活中的物理现象进行教学的重要意义出发,详细分析利用生活中的物理现象进行教学的具体方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杭行云		3	7	1.0	2.0