《道德经》思维方式对中医气功教学的指导意义

• 作者: 刘兴烈 姬爱冬 宋新红 宋雅芳 王艳敏 黄平东
• 来源期刊: 中医药导报
• 学科: 教育
• 关键词: 《道德经》 中医气功 教学思维
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 124-125
• 分类号: G642.0
• 字数: 2694字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-951X.2012.08.061

摘要

从<道德经>对教育者自我素质的提高、教育者的风险意识、教育者的教学方法、教育者和学生的关系、教育者与上级领导和同事的关系等5个方面的指导作用入手,深入探讨了<道德经>思维对中医气功教学的深刻意义.认为<道德经>思维不但能够指导气功的练功,而且可以指导气功的教学,符合现代中医教育的发展需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姬爱冬		62	276	8.0	14.0
2	宋雅芳		49	346	10.0	16.0
3	宋新红		15	15	2.0	3.0
4	王艳敏		4	7	2.0	2.0
5	黄平东		24	410	8.0	20.0
6	刘兴烈		1	1	1.0	1.0