新课改也在静中求“活”

• 作者: 马平
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 全体学生 课堂 实验教师 感受 思维 课改精神 课改实验 真正意义 合作互动
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马平		1	0	0.0	0.0