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科研先导 质量立校
科研先导 质量立校
作者:
王文鸽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
质量立校
合作学习机制
科研
学生自主
教研课题
教学过程
评价标准
教学方式
摘要:
山阳县中村中学为商洛市标准化高中。该校承担了国省市县多项教研课题并顺利结题。在教学过程中以研讨学案为主,构建合作学习机制、完善师生课堂评价标准。课堂上创新教学方式,优化教学策略,恰当灵活地运用有效的教学方法和手段,精讲精练,及时反馈、有效调控,对学生放手但不放任,让学生自主却不自流,使学生全力以赴、全神贯注、全心投入,紧张而愉悦地学习,切实提高了教学活动的实效性。
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文献信息
篇名
科研先导 质量立校
来源期刊
新西部(上)
学科
教育
关键词
质量立校
合作学习机制
科研
学生自主
教研课题
教学过程
评价标准
教学方式
年,卷(期)
2012,(10)
所属期刊栏目
西部报道
研究方向
页码范围
75-75
页数
1页
分类号
G648.7
字数
955字
语种
中文
DOI
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2012(0)
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节点文献
质量立校
合作学习机制
科研
学生自主
教研课题
教学过程
评价标准
教学方式
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主办单位:
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月刊
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语种:
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9009
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