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摘要:
中国近代史教学中的德育,可从进一步增强德育必要性和重要性的认识、深入挖掘教材中德育的内容、丰富德育的方法等方面开展.
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文献信息
篇名 中国近代史教学中的德育刍议
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 中国近代史教学 德育
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 20-21
页数 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张立胜 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中国近代史教学
德育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
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