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摘要:
创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.本文从新教材为出发点,结合课程改革,转变教育观念,以培养学生创新能力为根本,师生互动,在课堂教学中充分发挥学生的主体作用,从而构建—个有利培养学生创新思维的教学模式,以积极探索全面推进素质教育.
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文献信息
篇名 教材为根学生为本师生互动积极培养学生创新思维能力
来源期刊 西部资源 学科 地球科学
关键词 主体作用 创新思维 教学模式
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 论文天地
研究方向 页码范围 151-153
页数 分类号 F062.1|X37
字数 3919字 语种 中文
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1 周春梅 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
主体作用
创新思维
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部资源
双月刊
1672-562X
15-1331/P
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
2004
chi
出版文献量(篇)
4947
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3
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6490
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