浸润式语文学习漫谈

• 作者: 方莉
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 语文学习 浸润 教育家 第斯多惠 人文素养 元素 教师 学生
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G633.302

摘要

法国教育家第斯多惠说过：教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。教师如果善于利用各种教育元素烹饪出营养美味之大餐，定能使学生受益匪浅。笔者就自己通过“浸润式”教学，发现自我，发展自我，提升师生人文素养的实践做一番交流。

作者信息

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1	方莉		1	0	0.0	0.0