构建和谐课堂提高教学效率——浅谈数学教学的几点体会

• 作者: 赵巍巍
• 来源期刊: 高中数理化
• 学科: 教育
• 关键词: 和谐课堂 教学效率 数学教学 数学课堂教学 学生创造性 数学课程改革 和谐氛围 才能
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 备课助手
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3167字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-8312.2012.10.006

摘要

新一轮数学课程改革对初中数学课堂教学产生了强有力地冲击，构建和谐课堂，提高教学效率成为了大势所趋．和谐是课堂高效的灵魂，只有在宽松、自由的和谐氛围中，学生的主体地位才能得到保障，才能更有利于学生创造性的学习．教师要在新课标的指引下，明确和谐课堂的重要性，不断丰富和完善课堂教学的方式和手段，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵巍巍		3	0	0.0	0.0