基于数控专业有效教学改革的探讨与实践

• 作者: 汤郁
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 数控专业 教学改革 探讨与实践
• 年，卷（期）: 2012,（31）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 2139字
• 语种: 中文

摘要

“有效”教学的现实,这主要是指教师通过教学阶段,学生必须获得具体的进步和发展.直接数控专业有效的教学效果,大大缩短了学生对企业的岗前培训时间后,具有十分重要的意义可见数控专业教学改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤郁	徐州机电高级技工学校数控技术系	12	5	1.0	1.0