科研先导 质量立校

• 作者: 王文鸽
• 来源期刊: 新西部（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 质量立校 合作学习机制 科研 学生自主 教研课题 教学过程 评价标准 教学方式
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 分类号: G648.7

摘要

山阳县中村中学为商洛市标准化高中。该校承担了国省市县多项教研课题并顺利结题。在教学过程中以研讨学案为主，构建合作学习机制、完善师生课堂评价标准。课堂上创新教学方式，优化教学策略，恰当灵活地运用有效的教学方法和手段，精讲精练，及时反馈、有效调控，对学生放手但不放任，让学生自主却不自流，使学生全力以赴、全神贯注、全心投入，紧张而愉悦地学习，切实提高了教学活动的实效性。