作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对《危机管理》课程内容和教学对象特点,积极探索应用情景案例教学方法组织课程教学,在教学实践中取得了良好效果.
推荐文章
案例式、情景式教学在社区护理教学中的应用
社区护理
教育
案例式教学
情景式教学
案例式、情景式教学在社区护理教学中的应用
社区护理
教育
案例式教学
情景式教学
微信视频情景案例在高职《社区护理》教学中的应用
微信视频
情景案例教学
社区护理
高职教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 情景案例教学在《危机管理》课程中的应用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 危机管理 情景案例 研讨式教学
年,卷(期) 2012,(31) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号 G643
字数 2386字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 迟妍 国防科技大学信息系统与管理学院 20 681 9.0 20.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
危机管理
情景案例
研讨式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导