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摘要:
伴随着大学英语教学的深入改革和发展,坚持大学英语与英英文学的有效结合不但能够促进学生中西方文化修养、鉴赏语言能力以及人文素质的提高,而且有助于实现通用人才培养的教育目标.尤其是信息时代下,英美文学课程在大学英语教学活动中的开设,为学生在学习英美文学的时候赢得了更多来自时间、空间以及灵活度上的广阔环境.着手研究大环境下,大学英语与英美文学的有效结合,使得我们能够对当下的教学现状有所反思,自大学英语课程设置到教学模式,针对性的提出了将英美文学融入大学英语教学的优化策略.
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文献信息
篇名 信息时代大学英语与英美文学的有效结合探析
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 大学英语 英美文学 信息时代 结合
年,卷(期) 2012,(31) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 G4
字数 2216字 语种 中文
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1 黎裕华 5 1 1.0 1.0
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节点文献
大学英语
英美文学
信息时代
结合
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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