作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
由于近年来高校一直在不断的扩招,有很多的大学都因为师资的短缺,而采用了英语大班教学的模式了,在新形式下的教学模式也出现了很多新的问题,在课堂教学的活动中,不管是老师还是学生,无可否认的是,教学质量的好坏在课堂的气氛中都有着十分重要的作用,本文就高校英语大班教学课堂气氛改善进行详细的探究.
推荐文章
高中英语高效课堂气氛的影响与营造探究
课堂气氛
英语教学
高效课堂
影响对策
在英语教学中如何营造活跃的课堂气氛
英语教学
主体性教育
课堂气氛
创新英语教学活跃课堂气氛
创新教育
意义
课堂氛围的营造
影响小学语文教学课堂气氛因素探究
小学语文
课堂教学
课堂气氛
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 英语大班教学课堂气氛改善探究
来源期刊 校园英语 学科 文学
关键词 高效英语大班教学 课堂气氛 课堂教学活动
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教法探究
研究方向 页码范围 12-13
页数 分类号 H319
字数 3375字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高兰凤 24 37 4.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (7)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高效英语大班教学
课堂气氛
课堂教学活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11667
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5029
论文1v1指导