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摘要:
“数”和“形”是数学中最基础的概念,数形结合的思想是数学中最基本的解题方法.对于初中阶段的学生,他们的形象思维能力还有待提高,而这个阶段中的数学领域中随处都体现着图形的思想,因此,教师在教学过程中要注重培养学生运用图形解体的能力,将数学用形象的作图表现出来,更好地解决数学问题.
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篇名 浅谈中学数学作图解题技巧
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 初中数学 作图解题 数形结合
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53
页数 分类号 G633
字数 1968字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
作图解题
数形结合
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期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
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