让多媒体为语文课堂增色

• 作者: 肖艳
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 多媒体 课堂教学结构 主要表现 语文教学 夸美纽斯 训练思维 教育家
• 年，卷（期）: hbjyb_2012,（11）
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

近年来,多媒体走进了寻常课堂,它优化了课堂教学结构,使枯燥的学习变得鲜活、灵动起来。笔者以为,多媒体在语文教学中的作用主要表现在以下四个方面。一、化抽象为具体,训练思维捷克教育家夸美纽斯说：＂一切知识都是从感官知觉开始的。＂在课堂教学中,运用多媒体再现学生从未见过的事物,再现学生从未听过的声音,再现学生未曾见过的场景,

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1	肖艳		1	0	0.0	0.0