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大学英语课堂中幽默话语策略的应用
大学英语课堂中幽默话语策略的应用
作者:
周畅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语言顺应理论
幽默话语
大学英语
摘要:
在大学英语的课堂教学中,教师可以采用幽默的话语策略来调节课堂教学氛围、创设优良的英语学习环境,以此来促进大学英语教与学的效果.这种课堂幽默话语策略是语言顺应理论的现实体现,它既顺应了大学英语课堂的真实语境,也顺应了大学英语教学的目标和原则,并为构建高效、和谐的大学英语课堂提供了有力的途径.
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文献信息
篇名
大学英语课堂中幽默话语策略的应用
来源期刊
校园英语
学科
教育
关键词
语言顺应理论
幽默话语
大学英语
年,卷(期)
2012,(5)
所属期刊栏目
教法探究
研究方向
页码范围
1-2
页数
分类号
G633.41
字数
3036字
语种
中文
DOI
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作者信息
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单位
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周畅
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校园英语(下旬)
主办单位:
出版周期:
月刊
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CN:
开本:
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创刊时间:
语种:
chi
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11667
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