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摘要:
当前,高中数学教学中学生自主学习能力的培养,成为倍受关注的研究热点,是高中数学教学发展的必然趋势.但是当前,由于应试教育的压力,高中数学教学中存在着很多的弊端与不足,这些弊端与不足在一定的程度上阻碍了高中数学教学中学生自主学习能力的培养.本文从激起数学学习的兴趣,鼓励自主学习;还课堂于学生,确立学生的主体地位,培养自主学习的意识等方面对学生的自主学习能力的培养进行了探究.
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文献信息
篇名 高中数学学生自主学习探索
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 高中数学 自主学习 探究
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7
页数 分类号 G633
字数 2020字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘朋 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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自主学习
探究
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期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
月刊
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