中学语文对话教学策略探讨

• 作者: 李娟
• 来源期刊: 网友世界
• 学科: 教育
• 关键词: 中学语文 对话教学 策略
• 年，卷（期）: wysjb_2012,（12）
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

中学语文课程可从三个维度实施对话教学：师生与文本的探究性对话，师生之间、学生之间的合作性对话，个体与自我内心的反思性对话。基于此，要提高中学语文对话教学的效度，必须以研读课文为基础，设计出牵一发而动全身的开放性话题，适时深化对话维度，同时要充分利用网络平台开辟中学语文对话教学全新的路径。