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摘要:
目的:探讨抚触和早期训练对婴儿体格,智能发育的影响.方法:随机抽取在我院分娩的健康足月儿(≧37周)200名,按家长知情同意自愿分成实验组和对照组,1岁时进行对比.干预组由治疗师指导家长训练方法,定期行智力测定,体格发育及神经系统检查,对照组只进行常规育儿指导.结果:两组婴儿在1岁时身高,体重,头围发育指标比较,差异有统计学意义(P约0.01),两组粗大动作,精细动作,语言,社交行为,适应能力发育均高于对照组(P约0.05).结论:抚触和早期训练有利于婴儿生长发育.
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文献信息
篇名 抚触和早期训练对婴儿发育的影响
来源期刊 按摩与康复医学(上旬刊) 学科
关键词 生长发育,婴儿 抚触和早期训练
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 分类号
字数 2182字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生长发育,婴儿
抚触和早期训练
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期刊影响力
按摩与康复医学
半月刊
1008-1879
44-1667/R
大16开
广州市恒福路60号
46-114
1985
chi
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