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摘要:
文章分析了高中思想政治课程中运用以人为本教学理念的必要性,从教师选择灵活开放的教学策略以及鼓励学生自主掌握学习方法两个方面,探讨以人为本教学理念在高中思想政治课程中的应用价值。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于思想政治教育中以人为本教学理念的实践及思考
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 高中 思想政治教育 以人为本
年,卷(期) 2012,(28) 所属期刊栏目 课改研究
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G42
字数 1500字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.28.017
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1 王守权 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
思想政治教育
以人为本
研究起点
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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