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摘要:
目的 本文结合实际的教学工作,阐述了目前药理学实验教学中存在的一些问题,并提出从三个方面来改善药理学实验教学现状.①通过药理学实验教学内容的改进和教学手段的整体优化来提高教学质量;②通过探索多手种教学方法来提高学生的学习兴趣,从而提高学生的学习质量;③通过建立药理学实验课成绩的综合评价体系来体现实验考核的公平性和科学性.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈药理学实验教学的现状和建议
来源期刊 临床医学工程 学科 医学
关键词 药理学实验 实验教学 教学改进
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 2066-2067
页数 2页 分类号 R-4
字数 2260字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4659.2012.11.2066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁中琴 苏州大学医学部药学院药理学系 49 360 10.0 17.0
2 王燕 苏州大学医学部药学院药理学系 29 82 6.0 8.0
3 蒋小岗 苏州大学医学部药学院药理学系 32 455 10.0 21.0
4 薛洁 苏州大学医学部药学院药理学系 31 270 10.0 16.0
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研究主题发展历程
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药理学实验
实验教学
教学改进
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临床医学工程
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1674-4659
44-1655/R
大16开
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46-130
1994
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