原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
随着我国经济的不断发展,边境贸易往来的繁荣,教育成了经济发展中的重要议题,国门学校的教育均衡发展问题无疑也成为了关注点。笔者重点选择了广西与越南接壤的崇左市下辖的大新县、龙州县、宁明县、凭祥市进行了实地调研并做了深层次分析。对生均教育经费、生均预算内公用经费、生均预算内教育经费、生均预算内教育事业费进行了分析,发现问题并提出了相应对策,促进国门学校区域内的义务教育均衡发展。
内容分析
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文献信息
篇名 国门学校区域内义务教育均衡发展问题与对策研究——以广西崇左市为例
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 国门学校广西边境义务教育均衡发展
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 3-6
页数 4页 分类号 G522.3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2012.04.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒙良秋 14 16 2.0 3.0
2 潘颖 4 8 2.0 2.0
3 王舒 广西大学教育学院 2 7 2.0 2.0
4 徐磊 广西大学教育学院 6 22 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
国门学校广西边境义务教育均衡发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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