定标比超法在高等院校优化教学中的应用研究——以重庆大学机械工程专业本科课程建设为例

• 作者: 岳丹丹 彭晓东
• 来源期刊: 情报探索
• 学科: 教育
• 关键词: 高等院校 定标比超 课程建设
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 理论与探索
• 页码范围: 31-35
• 页数: 5页
• 分类号: G642.3
• 字数: 7177字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-8095.2012.09.010

摘要

介绍了定标比超的内涵、定标比超法应用于高等院校教学优化中的可行性和意义,以及高校教学定标比超的内容指际,并基于定标比超的基本步骤及观念,对重庆大学机械工程专业的课程设置进行案例研究,最后提出定标比超应注意的事项.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳丹丹	重庆大学经济与工商管理学院	1	1	1.0	1.0