小学漫画教学浅论

• 作者: 路英
• 来源期刊: 小学时代：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 漫画教学 小学 美术教材 创新思维能力 美术教学 生动形象 审美能力 审美情趣
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 综合学科
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 字数: 2116字
• 语种: 中文

摘要

漫画是美术的分支，它以非常简练的手法直接揭露事物的本质特征，具有生动形象、幽默感强等特点，深受儿童喜爱。虽然苏教版小学美术教材中在漫画方面的内容很少，但是笔者认为在小学美术教学中进行漫画教学具有重要的意义。首先，漫画可以激发学生学习美术的兴趣；其次，漫画可以提高学生的审美能力，陶冶学生的审美情趣；再次，漫画有助于训练学生的创新思维能力，提高学生的美术水平。那么，教师在小学美术教学中应如何运用漫画来提高学生的美术水平呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	路英		2	1	1.0	1.0