《现代控制理论》教学质量保障机制研究

• 作者: 孔玲爽 肖会芹
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 现代控制理论 教学内容 教学方法 考核方式 改革
• 年，卷（期）: 2012,（31）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 4682字
• 语种: 中文

摘要

分析《现代控制理论》课程存在的问题,进行该课程教学内容、教学方法和考核方式改革的探讨.在教学内容方面,提出精简教学内容、教学中引入工程实例的改革思路,并给出内容优化设计的课时安排.在教学方法方面,提出“经典”与“现代”有机结合、教学与科研相结合、开展研究型学习等方式,并给出一个科研实例与教材每章知识点细致结合的过程.在考核方式方面,提出多方面全方位考察的更加公平合理的考核方式.通过这些改革,可以提高学生学习的积极性和主动性,培养学生分析、解决问题的能力和创新实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔玲爽	湖南工业大学电气与信息工程学院	21	38	4.0	5.0
2	肖会芹	湖南工业大学电气与信息工程学院	16	44	4.0	6.0