音乐院校钢琴伴奏教学中存在的问题与对策

• 作者: 程铂
• 来源期刊: 音乐天地
• 学科: 文学
• 关键词: 高等音乐院校 钢琴伴奏 声乐教学 艺术表演形式 钢琴独奏 教学领域 钢琴教学 伴奏艺术
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 教学指向标
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: J6-4
• 字数: 2500字
• 语种: 中文

摘要

钢琴伴奏是一种活跃于各类音乐舞台的艺术表演形式。作为声乐教学、演出中不可或缺的重要组成部分，近年来得到了国内音乐界越来越多的重视。但是，在我国高等音乐院校（尤其是在本科教学领域中）的发展仍是十分滞后和缓慢的。在传统的钢琴教学中，钢琴独奏仍占据着主导地位，在世界各类钢琴比赛中，中国选手虽然屡获佳绩；但是，钢琴伴奏则尚未被充分的重视，学生对伴奏艺术的了解及掌握知之甚少。然而，学生从专业高校毕业后，很少有从事钢琴独奏工作，大多数从事的都是伴奏或教学工作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程铂	陕西师范大学音乐学院	3	5	1.0	2.0