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创设让学生有“感觉”的课堂——以中学思想政治课为例
创设让学生有“感觉”的课堂——以中学思想政治课为例
作者:
王锦飞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学思想政治课
感觉
教师
学生
摘要:
创设让学生有“感觉”的课堂,要求教师关注学生实际,让教学具有亲和力;践行以生为本,让教学具有原动力;贯彻学以致用,让教学具有内驱力;实现情感互动,让教学具有穿透力.
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文献信息
篇名
创设让学生有“感觉”的课堂——以中学思想政治课为例
来源期刊
教育理论与实践
学科
教育
关键词
中学思想政治课
感觉
教师
学生
年,卷(期)
2012,(35)
所属期刊栏目
教学探新
研究方向
页码范围
62-64
页数
3页
分类号
G633.2
字数
语种
中文
DOI
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中学思想政治课
感觉
教师
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
主办单位:
山西教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-31
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
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