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摘要:
在思想品德课教学中,运用有感染力的语言,以生动形象的比喻,运用情感教育激发兴趣;把握知识结合点,通过设疑、解疑来激发学生的学习兴趣;利用多媒体优化教学过程,激发学生的学习兴趣.
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捕捉
思想品德课
“兴奋点”
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 激发兴趣——学习思想品德课的兴奋剂
来源期刊 网友世界·云教育 学科
关键词 思想品德 课堂教学 激发兴趣
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 分类号
字数 3396字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 董凤岐 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德
课堂教学
激发兴趣
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
网友世界·云教育
半月刊
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