重点校“名亡实存”

• 来源期刊: 福建教育：小学版
• 学科: 地球科学
• 关键词: 基础教育 社会经济 均衡发展 集中力
• 年，卷（期）: fjjy_2012,（11）
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 分类号: X22

摘要

我国基础教育“重点校”政策由来已久，它在特定时期，为我国集中力量培养了一批优秀的人才。发挥了重要作用。但随着社会经济不断发展，教育公平日益受到人们重视，而“重点校”政策所带来的教育不均衡发展，与教育公平这一理念相违背，所以已不被提倡。