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摘要:
实践教学是高校思想政治理论课的重要内容.目前实践教学存在教学活动主体对实践教学的重视程度不够,实践教学形式单一,教学缺乏连续性,实践教学评价机制缺乏科学性等问题.要解决这些问题,就要正确处理好课堂教学与实践教学、整体实践观和具体实践教学、体验式实践教学与研究性实践教学、教师评价与学生评价等几个关系.
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文献信息
篇名 关于思想政治理论课实践教学的几点思考
来源期刊 传承(学术理论版) 学科 教育
关键词 思想政治理论课 实践教学 思考
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 思想政治
研究方向 页码范围 46-47,57
页数 分类号 G41
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9086-B.2012.05.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈敏 27 58 4.0 6.0
2 唐黎明 4 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2010(1)
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2011(1)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
实践教学
思考
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
传承(学术理论版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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