如何做好班主任工作

• 作者: 陈两进
• 来源期刊: 学生之友（小学版）上
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 百家讲坛
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

班级作为学校教学活动的基本组织单位,它犹如一个社会,而班主任就是一个“社会工作者”,是传授知识、开发智力、塑造个性的“灵魂工程师”,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用.如何开展小学班主任工作就至关重要.下面我谈谈自己的体会. 首先,尊重学生、关心学生是一种爱,严格要求学生也是一种爱,一种深沉的爱.所以班主任对学生要严格要求,一丝不苟,不迁就,不放松.对学生的严格要求并不是指教师提出要求时要有严厉的面孔,而是指要求应严格,并做到切实可行,坚持不渝地贯彻到底,而且要严在理中,严中有爱.用任小艾的话说:“以爱动其心,以严导其行.”但在管理方法上要活.这是因为班级中的每一个学生,他们的心理、生理等都存在个性差异,即使是同一个学生,由于环境与自身条件的变化,也不会“不变速”前进.所以班主任在工作方法上要灵活变通,做到因材施教,因人而异,因事而异.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈两进	福建省泉州市安溪县祥华中心学校	10	0	0.0	0.0