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摘要:
班主任是班级管理的组织者、教育者、指导者,其工作的对象是有思想、有情感、有个性的人。这就要求班主任在工作过程中要尊重、理解、平等地对待学生,热爱学生,言传身教感化学生。构建民主和谐的师生关系还要有严格的规章制度来约束学生。
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文献信息
篇名 班主任工作之我见
来源期刊 辅导员(教学版) 学科 教育
关键词 班主任工作 热爱学生 班级管理 言传身教 规章制度 师生关系 民主和谐 组织者
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教育视野
研究方向 页码范围 21-21
页数 1页 分类号 G451.6
字数 1530字 语种 中文
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