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摘要:
大学生创业教育是综合性的系统课程体系,高职院校应将其纳入素质教育课程体系,并给予足够的关注,投入物力和人力整合教育资源、增加教学内容、改变教学模式,将创业教育作为大学生学习生涯中的重要内容,有效途径来提高学生的综合素质。
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高职院校
创业教育
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创业教育
实践活动
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高职院校创业教育与学生创业意愿识别研究
高职
创新创业教育
体系
意愿
双创
对新时期高职院校开展创业教育的思考
高职院校
创业教育
素质教育
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 思考影响高职院校创业教育的几个因素及解决策略
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 创业教育 高职院校 综合素质
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目 高教
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G71
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严海霞 25 44 4.0 5.0
2 马洪全 25 49 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (278)
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节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
创业教育
高职院校
综合素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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