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摘要:
随着课改的深入,高效课堂成为每个教师不断追求的目标。但在实际教学中,仍有很多原因阻碍着我们迈向高效课堂的步伐。备课不充分、课堂缺乏激趣、课堂节奏慢、教学环节蜻蜓点水等诸多原因导致了语文低效课堂的产生。反思自己教学的点滴,结合自己听课的感受,我发现在实际教学中,导致课堂低效的原因有很多。
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初中语文
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低效
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高中语文
高耗低效
原因
对策
小学低年级语文课堂教学低效原因探究
不可控因素
基础教学
高效课堂
浅谈如何改善语文课堂教学的低效化现象
小学语文
课堂教学
课堂低效化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 语文低效课堂产生的几点原因
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 高效课堂 课堂低效 原因 语文 实际教学 课堂节奏 教学环节 课改
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目 前沿观察
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号 G42
字数 2023字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐翼振 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高效课堂
课堂低效
原因
语文
实际教学
课堂节奏
教学环节
课改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
试题与研究(新课程论坛)
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