学校文化发展的实践与思考

• 作者: 吴冬仔
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 学校文化 教育实践 文化发展 校园文化建设 互动过程 环境要素 意识形态 基层学校
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G47

摘要

学校文化是在长期教育实践和与各种环境要素互动过程中创造和积淀下来的，是其成员认同和共同遵守的宏观物态和微观意识形态的总和。学校是教师和学生共同成长和发展的地方，因此，对于广大基层学校而言，加强校园文化建设是历史的要求，时代的呼唤，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴冬仔	上海外国语大学嘉定外国语实验高级中学	1	0	0.0	0.0