初中化学教学中学习兴趣的培养

• 作者: 李翠杰
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 初中化学教学 学习兴趣 培养 积极态度 “兴趣” 实践活动 间接兴趣 直接兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 关注
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 字数: 1190字
• 语种: 中文

摘要

“兴趣”是对某种事物所抱有的积极态度和特殊倾向，这种态度和倾向是通过人的实践活动形成和发展起来的。需要是兴趣产生和发展的基础。人的活动只有同时受直接兴趣和间接兴趣的支持，-才能取得高效率。在化学课教学过程中，教师不仅要激发学生的学习兴趣，还要逐渐树立学生的自信，培养他们良好的学习方式、方法、态度和情感，这样才能在真正意义上做到课堂教学的高效。因此，在初中化学教学阶段。我们应从以下方面着手，来培养学生的学习兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李翠杰		1	1	1.0	1.0