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语文课堂教学如何培养学生的创新能力
语文
课堂教学
能力培养
语文课堂上学生学习心理的调控
中学语文
课堂学习
心理调控
语文课堂教学的艺术处理
语文教学
课堂艺术
美学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 和谐的语文课堂是学生自由发展的天地
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 语文课堂教学 和谐发展 学生主体作用 引导学生 自由发展 学生成长 教师 人生哲理 培养 想象
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆荣干 8 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂教学
和谐发展
学生主体作用
引导学生
自由发展
学生成长
教师
人生哲理
培养
想象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4144
总下载数(次)
4
总被引数(次)
21953
论文1v1指导