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摘要:
英语新课程理念的核心思想就是坚持以人为本的教学观,注重学生的情感价值和态度,充分关注学生的全面发展,张扬个性与可持续性发展,强调从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、时间、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,着重发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习的能力的过程.如何将《英语新课程标准》理念渗透到英语教学中,提高教学质量?教学中我做了一些尝试,略有一些感悟.
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文献信息
篇名 英语教学渗透新课程理念的尝试
来源期刊 中小学教育 学科
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年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 英语学习
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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中小学教育
半月刊
1001-2982
11-4299/G4
北京市东城区张自忠路3号
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