校本德育课程的开发措施

• 作者: 邝颖
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 德育课程体系 开发 学生品德 社会生活 小学阶段 价值观 世界观 儿童
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

小学阶段是学生品格、意志、价值观、世界观的初步形成和发展时期。学生品德的形成是在儿童整体生活中实现的，因此，我们必须将儿童的整体社会生活纳入德育课程体系。

作者信息

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1	邝颖		1	0	0.0	0.0