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摘要:
在中学物理教学中引入分层教学理念,探讨中学物理引入分层教学理念的意义和作用,并结合学科特点,探索分层模式在物理教学中的方法和途径。
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策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “分层教学”在物理教学中的应用
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 分层教学 中学物理 方法
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 关注
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 G633.7
字数 1774字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄海宁 华南师范大学物理与电信工程学院 9 3 1.0 1.0
2 贺沙莎 华南师范大学物理与电信工程学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
分层教学
中学物理
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
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58
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