作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
情境教学法在小学语文古诗词教学中的应用
小学语文
情境教学法
古诗词教学
小学语文古诗教学效率的提升
小学古诗教学
趣味性
分析研究
在小学语文教学中品味古诗词之美
小学语文
品味
古诗词
在古诗中加强审美教育——小学语文古诗教学
小学语文
现代教学手段
古诗教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 美,徜徉在小学语文古诗教学中
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 古诗教学 艺术美 审美能力
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨丽君 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
古诗教学
艺术美
审美能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4144
总下载数(次)
4
总被引数(次)
21953
论文1v1指导