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摘要:
开放式的体育课堂教学,给学生带来了无限的生机和活力,教师在处理教学参与者、教材内容和传授方法上会更多地注重个性化和多样化,为学生今后的持续发展和终身体育打下基础.
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意义分析
教学方法
多样化
并用
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关键词云
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文献信息
篇名 尝试开放式体育教学,探索多样化课堂模式
来源期刊 金山 学科
关键词 开放式 体育 教学 模式
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 名家论坛
研究方向 页码范围 45,38
页数 2页 分类号
字数 2773字 语种 中文
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1 孙科峰 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
开放式
体育
教学
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
金山
月刊
1005-9407
32-1035/I
大16开
江苏省镇江市正东路34号机关综合楼5楼
28-161
1985
chi
出版文献量(篇)
10878
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14
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1043
论文1v1指导