学为人师 行为示范——浅谈辅导员人格魅力对思想教育工作的影响

• 作者: 刘媛媛
• 来源期刊: 新西部：下旬·理论
• 学科: 经济
• 关键词: 辅导员 人格魅力 学生 行为示范 思想道德
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 学校管理
• 页码范围: 123-123,109
• 页数: 2页
• 分类号: F321
• 字数: 2307字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-8607-B.2012.04.091

摘要

辅导员人格魅力形成的关键是为人师表，示范引导，必要条件是爱心，体现是学生的信任。辅导员人格魅力对学生思想教育．Y-作的影响体现在管理中的感染力、号召力和影响力；人格魅力永葆“青春”的“秘诀”是爱岗敬业，不断自省。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘媛媛		6	2	1.0	1.0